目录
文艺评论
浅析毛姆对中国文化的解读——以戏剧《苏伊士之东》和《信》为例庞庆;4-7
非裔美国人的身份缺失与身份认同——以《阳光下的葡萄干》为例蒯冲;8-10
“动态光”中体验一场生命的旅程——论话剧《红色的天空》灯光设计特色何异艺;11-12+15戏剧研讨
媒介融合背景下的传统戏剧空间的发展与探索章蓉;13-15
《天下第一楼》与三十年来中国现实主义话剧孙慧欣;16-17
戏剧治疗在中国大陆地区的研究现状与展望曹晓慧;18-19
“三一律”理论在话剧当中的价值赵青青;20-21
戏曲表演的技巧性分析郭嘉蓉;22-23
浅析中国歌剧舞台上人物化妆造型设计张珊;24-25
基于话剧表演中台词与演员情感动作的有效融合分析邱铄芮;26-27
晋北道情传承之路李佩玉;28-29
中国传统文化符号海外传播——以京剧在西方国家的跨文化交流对策为例张廷玉;30-31
21世纪基于舞台视角的易卜生形象解读与构建曾嵘;陆明月;32-33+38
论田纳西·威廉斯戏剧创作的地域文化危机意识刘霞;34-35
凯撒命运的言语符号学解读:莎剧《裘力斯·凯撒》娄立国;池小红;36-38
从镜像理论看《禁闭》中的异化悲剧徐高艳;39-40
杨宝森《洪羊洞》中洪三段唱腔特色及人物内心解析付毅;41-42
关于地方戏曲发展的思考——观粤剧《决战天策府》有感张赛;43-44
“以美塑美”儿童剧剧本创作的追求王薇;45-46
幼儿园提高亲子共读剧本有效性的策略剖析何世民;47-48
浅析当代英国高校的表演教学方法徐以皓;49-50音乐研究
达尔克罗兹体态律动教学法在高校合唱指挥教学中的运用周锴;51-52
中提琴作品《戏曲两折》的音乐鉴赏分析姜瑞娟;53-54
优秀民族传统音乐的时代精神研究浦彤伟;55-56
探析羌族酒歌的传承价值和发展对策刘东;57-58
二胡演奏艺术创新发展探析韩玉;59-60
浅谈汉代音乐文化郭友;61-62
韩国现代钢琴音乐探析李钰鹏;63-64
德彪西的创作观念研究唐大林;65-66+71
储望华钢琴音乐作品中装饰音的演奏表现赵盛君;67-68
从悲剧美学角度浅析拉赫玛尼诺夫《音画练习曲》op.39 no.9谢梓筠;69-71
双钢琴作品《红旗颂》曲式分析及演奏探究陈卓伦;72-73
拉威尔《帕凡舞曲》的曲式结构及风格特征分析刘芊汝;74-75
席曼诺夫斯基《玛祖卡Op.50 No.1》音乐分析张文婷;76-77
城市社区儿童音乐工作坊的实践与研究——以广西科技大学社区为例韦诗婷;78-79
浅析柯尔文手势在幼儿歌曲中的运用苏娇;80-81
论高校音乐专业学生钢琴演奏能力的培养张海涛;82-83
基于创新能力提升的高校音乐学课程改革思考李小虎;84-85
形象引导在声乐教学中的应用唐博;86-87
高校视唱练耳多元化教学探究杨会章;88-89
基于多媒体技术的高校音乐教学优化路径车晶;90-91
“互联网+”背景下声乐教学面临的机遇和挑战吴莉;92-93
如何提高高校钢琴集体课教学的有效性余嘉安;94-95
原生态民歌在高校声乐教学中的渗透阿衣先木古丽·木合买提;96-97
高校声乐教育中创新人才培养策略姜丽;98-99
从键盘乐器演奏基础教学出发分析中职学前教育专业的琴法课程教学邵曼曼;100-101
奥尔夫教学法在艺术教育专业乐理课程中的应用初探彭灿兴;蔡威;102-103
浅析幼师音乐教学课程体系的建立刘洋;104-105舞蹈空间
中国台湾原住民舞蹈传承与保护胡东辰;106-108
论山西左权小花戏的审美思考田洁;109-110
浅析锡林郭勒盟地区博舞的发展郭涛;111-112
面具舞的发生学研究——以西域萨满文化为例汪琳;113-114
意蕴化为气,气韵化为形——舞蹈基本功训练课之感思吴艺璇;115-116
浅析高职舞蹈教学中的针对性培养方式改进与创新田阔;117-118
舞蹈教学中提高学生情感表现力的思考路径张玲;119-120影视观察
百事“把乐带回家”(2012-2020)系列微电影广告的符号解读与广告文化秦燕萍;121-122
废土与家园:电影《流浪地球》中的民族性刘茹;123-124
“文化折扣”困境下的电视剧翻拍——试对比《校对女孩河野悦子》与《不负时光》王藇;125-127
空间理论视角下艺术院线的发展探析薛利霞;128-129
受众视角下的复映片观影快感研究武宸旭;130-131
以儿童视角解读韩国灾难片的“恨文化”杨越;132-133
大众与综艺节目的平衡对话——探究央视主持人大赛的走红原因胡馨馨;134-135
外柔内刚——张婉婷电影中的女性形象分析陈伊宁;136-137
贾樟柯——现实主义中的边缘人物刻画张政;138-139
约翰·费斯克快感理论视阈下的当代美国女性电影吴泓林;140-141
中国电影中女性吸烟镜头的视觉传达宋天祥;142-143
文本、受众与大众文化:基于《爱情公寓5》的肥皂剧再探讨肖丹;144-146
浅析电视剧《陈情令》中的音乐胡意晗;147-149
数字经济时代的正义实现之思——从电影《失控陪审团》谈起张洪波;王俊丝;150-151+196
电影配乐的创作手法及其应用——以电影《敦刻尔克》为例高杰;152-153
浅析《搏击俱乐部》中的暴力美学镡祎梦;154-155
《罗马》:“水”意象表达下的女性成长范媛媛;156-157
艾柯“十大代码”理论解读《秋喜》杨林倩;158-159
《被光抓走的人》:“白光”下的爱情张诗懿;160-161
论电视剧《后宫甄嬛传》的改编毛佳琪;162-163
电影《寄生虫》与韩国社会隐忧田雪;陈彧;164-165美术视点
响堂山石窟艺术考证徐健;孟祥英;166-167
钟繇书法浅析王扣香;168-169
现代平面设计中吉祥纹样的应用研究张莉;170-171
法式珠绣在中式婚礼服设计中的应用罗跃华;张鸣艳;刘乐乐;172-173
浅谈人工智能家居在室内设计中的应用徐来;朱海昆;174-175
现代舞美设计与传统图形艺术的结合分析裴敏希;176-177
冷面摄影艺术研究——以托马斯·鲁夫为例孙为;祁和亮;鲁艳;陈楷;程梦楠;178-179
在直观中重建均衡——浅论巴尔蒂斯新具象绘画中的形式语言范磊;180-181
国画教学在高职美术教育中的运用研究张欣;182-183教育论坛
民办应用型本科环境设计类专业实践教学体系的探索与思考——以四川工商学院环境设计专业为例罗雪;184-185
中国高校素质教育调查研究王梦遥;霍楷;赵翀阳;186-187文化天地
文化遗产数字艺术还原张振兴;赵忠波;188-189
布依族民间故事中的英雄形象与生态智慧刘瑶;190-192
互联网+艺术+科技背景下的唐陵数字文创产品开发研究李家燕;张辉;193-196
传播仪式观视角下“1192弄”文化主题街区传播研究岑长凤;熊承霞;197-198
3D技术下如何保护文化遗产以及AR产品研发樊瑞林;赵忠波;199-200
论李清照作品中的男性化色彩李岚;201-202
构建中国式艺术理论的若干思考刘泽;203-204
跨文化交际与文化传播白振宏;205-206
基于数字化视角下非物质文化遗产再现与保护曹琪琳;赵忠波;207-208
简论基层文化馆在公共文化服务体系建设中的应对方略黄琴;209-210
媒介融合背景下的图书馆阅读推广发展探讨叶源斌;211-212
理解与引导:青少年社交化媒体的使用情况调查——以徐州市中小学为例沙俊香;田竹娟;严飞;张方方;213-214
数字化文化遗产应用与研究姚梦研;赵忠波;215-216
戏剧之家杂志社关于切实提升刊物学术品质的公告1
《戏剧之家》来稿格式要求217