目录
文艺评论
酷儿理论视域下解读《怜香伴》中主要女性角色的性别认知邵媛媛;4-5+13
基于合作原则和礼貌原则分析《无事生非》的言语幽默和人物塑造赵玲涵;6-7
凉州贤孝的起源及其与凉州宝卷的关系赵大泰;张国才;8-10戏剧研讨
应用型高校戏剧影视文学专业培养模式改革与创新唐莉;11-13
海南琼剧文化生态变革探析陈菲;林佳;14-16
顺应时代才能让经典常演常新——观吉林省京剧院《三打祝家庄》有感别瑾;17-18
解析戈多孙志远;19-22
传统元素在视觉传达设计中的表现——以戏剧脸谱为例李桢;23-24
戏曲表演中的“性别错位”李佳萍;25-26
探讨歌剧重唱的意义许娉;27-28
论皮影戏道具中的民间美术表现形式高哲;29-30
皮影舞蹈语汇整理方法探究王伟;31-32
装扮游艺中的“肩上芭蕾”——浚县社火表演“背阁”探究刘影;33-34
新媒体环境下琼剧的传播与传承陈元芳;35-36+51
淮剧在淮安的生存境况及其对策李兆新;37-38
阿坝藏羌地区“藏戏”的调查研究黄凰;39-40
论中央苏区革命戏剧的政治文化教育导向——以《粉碎帝国主义》为视角王妍花;41-42
浅谈丽莎·明尼里在音乐剧《歌厅》中的演唱特点汤洁;43-44
浅谈电影改编舞台实验话剧——以电影《hello!树先生》为例邹胡成;45-46
风暴的制造者——浅谈柯洛克斯泰在《玩偶之家》中的作用张欣;47-48
大学生对方言性戏剧的态度调查研究——以广西牛歌戏为例黄献娟;49-51
对高中生戏剧课程的阶段性分析与思考——以北京师范大学第二附属中学未来科技城学校为例刘悦;武闻彤;52-53音乐研究
康定何日有“情歌”——以康定为例分析文化品牌在演艺市场的运用格桑梅朵;54-56
人工智能在音乐教育中的应用研究赵宇;57-58
多元文化背景下我国传统声乐艺术的传承与发展张洁;59-60
弘扬传统古诗词音乐文化的思考王海翠;61-62
疫情下对“以人民为中心”文艺观歌曲创作的解读鄢丽娟;63-64
浅析防疫社会环境下所产生歌唱作品的特殊性李丽;65-66
无“想象” 不“歌唱”——浅析声乐中的“想象”吴学鸿;67-68
钢琴训练须将复调思维贯穿始终李翠朝;69-70
钢琴演奏中基本功训练研究贾蕾;71-72
湘西桑植县白族民歌风格与演唱探究李娉婷;73-74
侗族大歌初探赵笑恒;75-76
贵州仡佬族音乐文化在当下的困境及传承路径刘芳艺;77-78
对四川清音演唱的发展探索曾恋;79-80
浅谈莫扎特钢琴奏鸣曲K330演奏分析范文多;81-82
邓映易与她的译配人生樊鸿;83-84
浅析印青歌曲创作风格及特点庞通;85-86
特殊时期中激荡出的共鸣之声——浅析战“疫”歌曲《出征》的独特魅力秦莉萍;87-88
女高音咏叹调《安宁,安宁》作品分析和演唱处理韩京讯;89-90
浅析古诗词艺术歌曲《幽兰操》韩晓璐;91-92
浅谈普通高校应用型音乐人才培养的理论机制与基本要求宋婧;93-94
高师声乐课堂学业评价模式改革与创新研究范雪琴;95-96
高校音乐教学与民族音乐文化的传承马彪;97-98
湖南高校音乐外向型人才培养模式研究孙波;99-100
红色经典音乐在音乐课程思政中的应用研究雷捷;陈丽明;101-102
多媒体技术在高职音乐教学中的应用策略研究郑霞;103-104
高校钢琴教学中的演奏心理训练与培养研究张倩倩;105-106
钢琴教学方法创新途径浅析陈聪;107-108
基于音乐学科特点下的高校声乐课程思政——以山西应用科技学院为例范雅慧;109-110
浅析高校声乐表演专业的现状及改进建议麻可;111-112
浅谈钢琴学习中力度与音色的认识误区及其解决张丽霞;113-114
高校声乐教育改革发展探析李自帅;115-116
体验式教学在高校钢琴教学中的具体运用章为;117-118
声乐学习中如何培养自身的审美意识研究原丽霞;119-120
电子管风琴教学研究——中职“三部曲”理论刘澜波;121-122
培养小学低年级学生合唱能力的方法与策略探索周卉;123-124
基于舞台实践能力提升的古筝教学改革张曼;125-126舞蹈空间
排舞《踩花山》对重庆彭水民间歌舞文化的传承与创新于乐;肖童;127-128
苗族舞蹈舞台艺术初建之探索龙朝晖;129-130
非物质文化遗产峨眉莲箫的发展与传承马蓉;131-132
论中国舞蹈教育的发展历史与影响欧阳洋;133-134
浅析中国“高等舞蹈教育人才培养制度”的发展动态李昕;135-136
浅谈幼儿舞蹈教学六大领域中情境教学法的研究和运用张璇;137-138
舞蹈心理学视域下的儿童舞蹈教育研究郭楠秀;139-140
藏族热巴鼓舞在中国民族民间舞教学中的训练价值何宜晓;141-142
“杂糅与发展”——论中国民族民间舞的舞台创编与课堂教学郝志轩;143-144
如何在高校舞蹈教育中传承民间舞蹈艺术周浔闽;145-146影视观察
简析希区柯克悬疑片特点及其技巧江星;147-148
从《都挺好》看现实主义题材影视剧成功之道周嘉瑜;149-150
游戏改编电影的叙事特征研究——以《魔兽》为例荣琪明;151-152
幸福类慢综艺的正负效应研究——以《向往的生活》节目为例金丹;153-154+157
国产动画电影中受众的审美心理和观看行为动机研究顾瑾;155-157
国产动画作品对中国经典文学的改编与再创造问题探究康影;158-159
顺时代新潮,做只在风口飞翔的“小猪”乔思涵;160-161
论现象级电视剧造型的时尚传播马莉萍;162-163
朴赞郁“复仇三部曲”的复仇内涵研究李彤;谭诗露;164-165
新生代青少年的媒介素养与影视文化的再生产——以哔哩哔哩影视网站为例王俊红;袁秀杰;166-167
《破产姐妹》称呼语的社会语用研究於倩;168-169+214
电影《美丽心灵》:自我实现困境与消解邓凡星;刘洁;170-171
融媒体语境下工业城市形象的跨文化传播——浅析《南方车站的聚会》李江月;徐子晨;172-173
基于《流浪地球》和《星际穿越》浅析中西方价值观的异同王新宇;174-175
反封建女性形象的塑造——以电影《卓文君与司马相如》为例殷天容;176-177
从《哪吒之魔童降世》看国产动画电影的未来戴瑜聪;178-179美术视点
高校环境设计专业基于移动平台开展专业课程教学的策略研究秦杨;180-181
跨学科视野下摄影后期技艺的教学与应用严昊;182-183
民宿室内设计中地域文化元素的应用罗瑞娟;184-185
浅谈幼儿园美术教学中环境创设的策略研究柴新昕;186-187
幼儿园童话彩绘主题墙环境创设策略赵小云;188-189教育论坛
新媒体条件下大学生思想政治教育工作的变与不变鞠萍;190-191
精准思政的关键词“捕捉”“定制”“追踪”崔金洋;许和隆;192-193文化天地
李清照《声声慢》赏析的又一角度李岚;194-195
宋词中的“华灯”意象研究刘新蕾;196-198
姹紫嫣红总是“花”——浅析古诗文中“花”的意象张心悦;199-200
忘的艺术——试析庄子臻至“虚静”心境的修养功夫戴园园;201-202
生态文化与家园诗篇韦诗诗;203-204
解读《飘》中郝思嘉的女性意识刘颖;秦璐怡;孙钰萌;陈青;205-206
从斯维里加洛夫的“几重”梦境看《罪与罚》张辉;高新月;207-208
近十年《不能承受的生命之轻》的研究综述王艳叶;209-211
论北岛的新移民诗歌创作杨兴龙;212-214
初探克苏鲁神话的起源、发展以及影响王云翔;黄文山;215-216
戏剧之家杂志社关于切实提升刊物学术品质的公告1
《戏剧之家》征稿函2
《戏剧之家》来稿格式要求217