目录
文艺评论
论《雷雨》的“弑父”主题高承新;4-7
宋元时期戏曲音乐探源与形成郑育;8-9戏剧研讨
川剧《易胆大》的现代性剖析袁丹璐;10+12
论中国语言文学专业话剧教学的必要性和可行性鄢冬;11-12
明代笔记小说戏曲文献初探迟鑫;13-18
近四十年戏曲舞蹈研究综述汤若璇;19-20
斯氏表演体系在歌剧表演艺术中的运用与探索高广源;21-22
浅析影视中戏曲音乐元素的应用与作用吴嘉俊;23-24
对比中日两国音乐剧文化发展的模式——谈音乐剧演员培养的几点思考满宁;25-26
浅析“退场歌”从古希腊悲剧到莎士比亚戏剧中的形式与意义付玙璠;27+37
浅析元杂剧鬼魂戏中的公案文化孙晓艳;姜丽华;28-29
湘地昆曲保护及传承李爽霞;30-31
乡音乡情——刍议国家级非遗代表性项目“南平南词”说唱语言的前世今生张慧;32-33
地方戏曲推广模式探析——以德江傩戏为例董文丽;34-35
“鄂派”黄梅戏艺术风格之浅见张馨;36-37
地方戏的丑角艺术探究唐海鹏;38+40
论国粹黄梅戏在网络新媒体时代下发展的困境及策略分析陶正轩;39-40
黄梅戏演员职业道德的提升探思宋敬波;41+43
论淮海戏小生行当中的情感与韵味马志晨;42-43
论民间说唱艺术在抗击突发疫情中的作用——以临县三弦书为例李利芳;44+48
越韵传承经典 银幕甲子轮回——越剧电影《情探》导演钱勇创作谈刘小兵;45-46
商洛花鼓戏《情怀》对脱贫攻坚战一线党员干部的思考与感悟陈志润;47-48
试论《关雎》在《牡丹亭》中的意义冯英善;49+51
用川剧语言诠释糖坊故事——浅论川剧《糖坊风云》的戏剧改编肖云斌;50-51
论动漫舞台剧对高校校园文化建设的影响岳利莎;52+54
全面推进素质教育背景下我国教育戏剧的现状初探陈双婷;53-54音乐研究
弦乐四重奏中的小提琴演奏技巧田晖;55-56
浅析苏州弹词中的琵琶伴奏——以沈调选曲《珍珠塔·打三不孝》为例龚瑛;57+59
阿尔班《威尼斯狂欢节变奏曲》的音乐与演奏研究胡秋岩;58-59
肖邦钢琴音乐的演奏风格研究张海涛;60-61
浅谈双钢琴演奏的合作艺术魏娟娟;62-63
钢琴表演艺术中共性与个性关系探究刘金定;64-65
华语电影中民族音乐元素的作用李猛;66-67
分析广东音乐文化传承对于社会发展的意义赵莎莎;68-69
浅谈音乐思维方法运用刘佳彬;70-71
气息在扬琴演奏中的作用分析祁晶;72-73
谈钢琴演奏中的触键技巧与音色关系潘旦琦;74+76
声乐演唱艺术的历史与发展趋势——评高拂晓所著的《音乐表演艺术论》谭倩文;75-76
谈古筝演奏音色的重要性张姝;77+112
阿卡贝拉在古诗词歌曲中的运用——以厦门六中阿卡贝拉合唱团演唱的《西江月》《鱼戏莲叶间》为例牛幻诗;78-79
朱践耳钢琴作品《哄娃娃调》的演奏与教学探究管子琪;80-81
贝多芬《f小调钢琴奏鸣曲》第一乐章的演奏技巧分析李慧杰;82-83
浅析肖邦《夜曲》Op.48 No.1的创作特点景妮;84-85
论舒伯特《降B大调即兴曲Op.142 No.3》的变奏元素吴佳倩;86-87
艺术歌曲中主题材料的一致性——以斯卡拉蒂《我多么痛苦》为例刘静;88-89
谭真家乡类歌曲中的音乐意境分析——以歌曲《清清涟水河》《洞庭湖上打鱼汉》《遇见你,新化》为例刘强;90-91
艺术歌曲《家》的演唱分析刘波;92
声乐作品选择在声乐训练中的重要性研究李璐瑶;93-94
浅谈钢琴伴奏能力的培养路径韩非;95-96
中小学音乐社团育人功能研究白雪;97-98
浅析高校音乐教育专业中管乐教学改革崔庆兰;99-100
略谈慕课在高等院校音乐教学中的应用黎敏;101-102
普通高校合唱课教学浅谈余宇;103-104
浅析奥尔夫音乐教学法在江西本土音乐中的应用陈静;105-106
声乐跨学科教育模式的构建张洁;107-108
结合课程内容与实践认知,试论音乐艺术形式构成范丹阳;109-110
音乐治疗专业实习中的常遇问题及思考——以孤独症儿童的团体音乐治疗为例张云霞;111-112
高校钢琴教学中学生兴趣的激发尹晶晶;113+115
偏远地区音乐校本课程教材开发探究——以陇南地区为例杨红林;董桃花;王利锐;包永宝;王兰芳;114-115影视观察
浅析电影《成长教育》中青少年的价值观塑造时雨;117-118
韩国近代历史题材电影叙事范式研究杜宏艳;119+123
民俗题材纪录片中的人物形象探析肖淑芳;120-121
女性主义视角下的迪士尼公主角色变化分析蒋文霞;122-123
刍议数字技术在影视后期制作中的应用张登;124-125
探索数字时代电影评论传播的新发展李一敏;126+134
抗战纪录片《绥远前线新闻》拍摄始末及内容考证邓启蔓;127-128
大梦回魂,幻中焕丽难掩黯——《穆赫兰道》心理浅析叶茗;129-130
从现实到电影:探究《中国机长》成功的原因仪欣妍;131-132
艺术思政,校地合作——微电影《贷·价》带来的思考冯传胜;133-134
自我突破与认同——电影《哪吒之魔童降世》自我认同理论视角的解读唐玉杰;135+137
新时代提升节目创作水平的新使命新境界——以《朗读者》为例丁元;136-137
《没有宇宙我们无法生存》中折射出的新时代下的个人选择王星;138+140
歌舞电影《爱乐之城》的视听元素分析与应用刘玉馨;139-140
《十二公民》:偏见与正义的冲突陈彩霞;141+143
从精神分析角度解析电影《小丑》麻志远;142-143
对播音主持艺术魅力的探讨温静君;144-145
中国大学生跨文化受容特征研究——以鉴赏日剧为例董瑜;146+152舞蹈空间
浅析民间舞蹈教学对舞蹈文化的传承与思考邹文静;147-148
群众文化建设中舞蹈艺术的重要性与应用易晓梅;149-150
浅析舞蹈编导在创作中对情感的把握杨蕊;151-152
舞蹈《国家的孩子》叙事视角与空间的转换研究王慕颖;153-154
论音乐和舞蹈水乳交融的意蕴之美——以民族舞《凤尾竹下》为例吉云霞;155+157
“非遗”视域下瑞丽傣族孔雀舞的传承现状柏慧;156-157
浅谈智能机器人在舞蹈教学发展中的优劣势庄沁仪;158-159
探讨高职舞蹈教学中培养学生情感表现力的策略常丽萍;160-161
关于舞蹈教学的思考杨菁;162-163美术视点
非遗保护与开发的创新性思考——以木版年画为例卜凡;164+166
画疗的作用及思路研究王英梅;165-166
水彩教学在高校美术教育中的价值及现状探究马明松;167-168
苗绣的“凸绣”艺术杨波;169+173
京津冀协同背景下河北水彩艺术的本土文化表现李程昊;郁洋;170-171
临赵孟頫行书浅谈书法对雕塑创作的影响吴征开;172-173
陕西民间艺术元素在当代设计中的应用李艾垣;174-175
现代平面设计中的留白艺术李照;176+178
意境美学在设计中的应用孙静;177-178
基于Zbrush和Blender三维辅助插画创作的应用研究张立华;179+181
浅谈插画作品《青春》的创作体会刘洪治;180-181
高校美术教学中如何培养学生的艺术素养李康;182-183
生活化材料在幼儿园美术活动中的运用聂红霞;张浩楠;184-185
高校美术教学中当代艺术的介入与影响所润波;186-187教育论坛
创新教育模式下大学生原创设计精品的后期开发与推广高品;霍楷;188+190
《立体裁剪》课程混合式教学模式的构建与实践陆平;杨婧;189-190
如何提高学前教育专业学生对舞蹈的学习兴趣官晨;191-192
小学音乐教学中兴趣教学法的应用实践探究宗霁昀;193+195
音乐类高校卓越人才培养模式的改革探索与实践李晓迪;邱冰;194-195
学前教育专业钢琴集体课教学现状及改进方法分析董丹;196
培育中职学生“工匠精神”的叙事案例及策略研究张金红;197+202
项目驱动教学法在室内设计教学中的应用谭二宾;198-200
MR技术在播音主持专业教学中的应用与展望马丁;曹萌萌;201-202
创新创业下陶瓷工艺学课程教学改革研究陈凌;203-204文化天地
当代中国艺术管理对文化产业的贡献李江月;黄文杰;林玮;205+209
跨文化视域下的俄罗斯战争文学分析王燕;206-207
以果戈理作品看俄罗斯十九世纪批判现实主义马艺铭;208-209
高校图书馆建设音乐资源库的方法及路径探析秦林;210+212
文化馆美术辅导工作的特点与实施办法探讨王萍;211-212
浅析呼和浩特市的“板升”文化英英;213+216
“丝绸之路”文化对“一带一路”建设的影响美迪娜;214
浅谈校园微信公众号运营模式——以“神禾戏剧工作室”为例余思敏;215-216
戏剧之家杂志社关于切实提升刊物学术品质的公告1
《戏剧之家》征稿函2
《戏剧之家》来稿格式要求217