目录
文艺评论
国产谍战剧女性特工形象嬗变研究宋天祥;4-6
悲怜的提线木偶——浅析近松门左卫门作品中女性角色的悲剧性贾元子;7-8+18
20世纪以来戏曲史论研究方法初探——以《宋元戏曲史》《中国戏剧史长编》《中国戏曲通史》为例李安琪;9-10
西方文论与西方经典芭蕾舞剧的对应阐释——从文艺复兴到浪漫主义时期姬宁;11-12戏剧研讨
巴洛克歌剧咏叹调钢琴伴奏教学研究田亮;13-14
京剧旦行“跷功”表演艺术探微牟元笛;15-16
败也萧何 成也萧何——论莎士比亚《仲夏夜之梦》的主题思想吴贵军;17-18
歌剧艺术传播碎片化现象分析王刘男;19+21
晋剧之俱进——谈建国70年对晋剧文化的影响毛佳琪;20-21
论戏曲观众审美接受研究——以地方戏的发展看观众的审美接受心理金鹭;22+24
传统戏曲教育背景下音乐剧教学之本土化探析——以上海戏剧学院附属戏曲学校为例黄凌霆;杨媚;张帆涛;23-24
越剧老旦艺术的现景与愿景俞巧萍;25+44
电子音乐创作中戏曲元素的运用及策略高慧;26
浅析京剧《双枪惠娘》中的英雄情结郭连伟;27
大思政下戏剧教育研发——小不点剧场三论赵一明;邵宇;28
从《女仆做夫人》看意大利喜歌剧刘瑾铭;29
浅析戏剧表演中的身体训练张国锋;30
浅析歌剧《原野》选段——《啊!我的虎子哥》的音乐特点罗玉兰;31
漫谈幼儿戏剧教学对于幼儿的积极意义乔吉花;孟索南召玛;32
幼儿戏剧活动相关原则和策略研究赵文霞;33
京剧武生面面观杨宪海;34
秦腔旦角表演风格分析路倩倩;35
谈淮剧艺术魅力——以《西楚霸王》为例赵静宜;36
戏曲舞美设计的发展与探索程曦;37
戏曲导演的程式思维研究田丰;38音乐研究
音乐趣味的反思俞寅;39-41
浅析慢练在钢琴练习中的作用蹇丹婷;42-44
浅谈珠江口地区咸水歌的传承与保护范增;45-46
论四川金钱板的大众性以及灵活性特征钟婷婷;47-48
何克宁高胡演奏技法特点吴斯梦;49-50
音乐综艺创新能力建设与艺术批评的几点思考成海霞;李小虎;51+53
歌唱艺术“声”与“情”的辩证统一杨能华;52-53
视唱练耳在二胡演奏教学中的重要性分析徐扬蕾;54+56
阎宝林的合唱训练与舞台表演艺术张孜璇;55-56
浅谈音乐中的“和”之美——以谭盾的《地图》为例贾露露;57+59
小提琴教学中奥尔夫教学法的应用研究史昀冉;58-59
试论钢琴基本功练习在钢琴学习中的重要作用轩一丹;60+62
比较贝多芬《月光奏鸣曲》第一乐章与德彪西《月光曲》的审美意识尚琪涵;61-62
传唱红色歌曲 传承红色文化魏翔宇;63+116
圆号音阶练习训练初探吕斌;64
民族音乐教育的传承与创新路径研究安洁茹;65
音乐美学之欣赏圆号曲目刚星;赵丹丹;66
钢琴演奏教学中如何培养学生的心理素质范小稚;67
钢琴演奏教学中听觉培养的价值探讨屈曼;68
浅论声与情在民族声乐演唱中的意义杨博艳;69
职业学校钢琴课程教学模式及课程体系拓展研究郭靖;70
谭晶跨界唱法对现代声乐的影响冯晨;71
浅析李玟在《我是歌手》中所演唱歌曲的风格特点李梦晴;72
对两首《降A大调即兴曲》的演奏初探刘莹莹;73
电影《寻梦环游记》中的主题音乐分析秦铭卉;74
浅谈男声四重唱的舞台实践郭肖;75
咏叹调《啊,我的虎子哥》的演唱技巧分析陈西凤;76
浅析合唱中的声音训练——以混声合唱《龙的传人》为例郭子卿;77
浅谈肖邦练习曲Op 10 No.4技术难点与艺术特色刘迪;78
声乐组曲《红楼梦》浅析——以《分骨肉》为例范梦娣;79
浅谈声乐歌曲《黄河怨》的演唱处理刘新新;80
浅谈中国音乐美学李杭笑;81
浅谈声乐的演唱技巧王静;82
巴赫第十五首G大调赋格曲的音乐内容及演奏浅析万洋;83
音乐素养对美声演唱的重要作用分析邱天;84
俄罗斯圣彼得堡音乐学院声乐教学模式研究王宁;85
“民歌新古典”歌曲的创作特点王晓阳;86
器乐复合型人才培养艺术实践教学模式研究韩岩岭;87
王建中改编钢琴曲的艺术手法与特征——以《彩云追月》为例刘一迪;88
四季如画——维瓦尔第《四季》小提琴协奏曲赏析牛宇清;89
《法国组曲》BWV.816的演奏探析郭晓娜;90
浅探克拉拉·舒曼的钢琴生涯朱晓宁;91
浅析舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏的魅力刘晓赞;92
浅谈新疆风格小提琴作品《阳光照耀着塔什库尔干》的演奏与处理田宁一;93
浅谈肖邦《波兰舞曲》(Op.44)的音乐创作及演奏技巧刘姝畅;94
论音乐美学在声乐学习中的应用价值胡琳琳;95
不同类型体裁音乐的结构分析陈冉;96
贺绿汀音乐创作观探析——以《游击队歌》为例粟茜榕;97
浅谈架子鼓的学习和在音乐中的实际运用周庆鑫;98
高校声乐教学中融入柯达伊音乐教学法程瑞雪;99
“互联网+”时代的长笛艺术推广研究赵婧;100
浅析钢琴曲《浏阳河》的音乐技巧与情感表现杨楠;101
浅析《春风啊,你为何唤醒我》——歌剧《维特》张祯;102
裕固族民歌文献综述谢粉兰;103
浅析黄自艺术歌曲的钢琴伴奏——以《玫瑰三愿》为例夏露露;104
幼儿园音乐活动充满趣味性的实施方法分析孙源悦;105
浅谈初中音乐教学的流行音乐引入纳玉荣;106
体态律动教学在中小学音乐教育中的应用孔珊珊;107
刍议小学音乐教学中如何运用拓展教学法吕丹;108
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径探究范红芳;109
解析竹笛演奏中音色的特点及把握张文龙;110影视观察
融媒体时代中国纪录片发展新趋势张家新;陈红梅;111-112
最纯真的视角与最残酷的现实——儿童电影的社会性痛感新表达卢甜;113-114
中国中小学影视教育改革开放四十年走过的发展阶段石丹;115-116
日本电影中的多元文化意识——以《燕尾蝶》为例何雨薇;117+119
主旋律电影中英雄人物的流变苏安琪;118-119
合作原则视角下美剧《纸牌屋》中台词的会话含义分析张汇汇;120+122
浅析文化类节目《国家宝藏》成功因素吴伟琦;121-122
探究意大利新现实主义中的纪实美学钟梓琪;123+131
网络时代下微电影的艺术特征和未来发展柯珂;124
益智类节目的受众心理分析石玉莹;125
电影蒙太奇手法在万溪冲社区街道改造中的应用吴蕊;126
探析电影中东方服饰元素的作用——以电影《花样年华》中的旗袍为例刘珍秀;127舞蹈空间
节奏意识培养在大学舞蹈教学中的重要性分析江敏;128-129
桂北高师舞蹈教育的发展——以桂林师范高等专科学校2009-2019年为例李涛;130-131
中国拉丁舞剧目创作基本要素郑佳妮;132+134
初探汉代建鼓舞的起源及演变冯颖;133-134
浅谈运用情绪增强舞蹈表演效果的方法谢民;135+154
民族舞的文化特色与现代美学价值刘凯华;王春然;136
陇东民间舞蹈艺术庆阳荷花舞研究李小虎;成海霞;137
浅谈江西傩戏的发展和文化内涵王颢;138
简析学前舞蹈创编课程对儿童心理健康的影响张晓燕;139
中国传统文化对中国现代舞的影响探讨肖双婧;140
舞蹈文化对民间舞蹈教学的影响研究张玄;141
浅析敦煌舞的美学特征黎明东;142
论藏族舞蹈在民间舞教学中的基础性作用刘怡雯;张冬梅;143
浅谈舞蹈形象思维的表现赵元畅;144
对高职院校舞蹈专业民族民间课程中技巧训练的探索与研究易倩宇;145
古典舞基本功训练课中音乐的运用与配合探究吕燕妮;146
舞蹈技巧在民族舞蹈中的价值与运用欧阳帆;147
淮安民间传统舞蹈“茶伞舞”的现状研究何娟;148
舞蹈对群众文化生活的价值研究郑华;149
少儿舞蹈培训的现状及优化对策分析与研究古文军;150美术视点
瑶族头饰文化元素在旅游纪念品设计中的应用价值蒋艺芝;151-152
长沙望城皮影艺术特征在服饰中的创新设计李沛;刘水;153-154
浅析扎哈·哈迪德的建筑设计理念与表现手法周林娜;王丹凤;155+157
虚室生白——产品设计中的留白艺术万思馨;156-157
水墨元素在现代设计中的应用研究王芮;158+169
“移情”——论国画笔墨在广告设计中的应用研究潘明;159
徐州泥塑田野考察报告周亮;160
徐州地区民间艺术田野调查报告——王光永泥塑艺术的现状及艺术特色朱子涵;161
美术创作理论与现实主义绘画实践初探贾晓华;162
朴素质感下的当代油画理念研究赵钰;163
汉代文字瓦当的装饰特征在现代设计中的应用琚昕;张晓燕;王子娇;164
小议当代博物馆展示艺术中的交互意识汪桂英;165教育论坛
高校艺术审美教育与德育教育协同育人路径探究梅文润;李敏;夏婷;166-167
“项目驱动”教学模式中团队建设探索与实践——以动画专业为例雍晴;邓婷;168-169
高职院校非遗传承过程中信息化手段运用方式研究陈昭昭;王晓龙;170+179
“一带一路”深度融合背景下艺术设计专业教学管理模式研究周元培;严先琴;171
服装设计专业学生职业能力培养体系改进研究陶冶;172
新时代下高职院校美育教育现状及改善对策丁玲;173
艺术类大学生心理健康教育的策略李慧芳;174
合唱教学中审美情趣和创新思维能力的培养陆洋;175文化天地
论《钱氏家训》的内涵、家族影响与当代价值侯文雯;刘汝怡;谢蓉;176-179
论《鏖战》中的徐州地域文化书写朱陈莉;吴云;薛以伟;180-182
论《鏖战》与《红日》中男性英雄形象的差异吴恺;吴云;汪雪;183-185
视觉文化视域下的博物馆情境体验刘玥;186-187+190
论“齐女徐吾”故事的典故化肖梦玉;188-190
云南乌铜走银技艺研究现状及思考陈柏宇;田野;191-192
基于南通方言文化的本土文创产品设计探究何心一;施天驰;邵婕;193-194
海子诗歌鉴赏——《七月不远》毛长森;195-196
社会形象美感传播方式探究吴妙;师晟;197+199
从物质文化视角看福克纳商品书写王晓梅;198-199
我国短视频传播语境下的泛主持人现象研究张通勇;昌蕾;梁劲芸;甘清;200+202
浅析“格物致知”设计理论在艺术设计上的运用丁颖;201-202
外国的设计展览对中国设计发展的影响——以1905-1980年间为例张莉;203+205
玛雅艺术文化在文创产品中的应用研究陈华新;刘万萌;宋旭;王芳惠;204-205
新时代如何传承和振兴乡村传统文化陈思雨;206+208
浅析上海地铁站公共艺术设计周威;207-208
浅谈艺术品与非艺术品之间的界限洪峰;杨友成;209
浅论《诗经》中弃妇形象的异同及其悲剧命运的必然性——以《邶风·谷风》和《卫风·氓》为个例进行分析邓茜文;210
吴越文化与江苏新时代发展陈雨康;乔玉洋;211
王铎书风及书学思想探究吴浩然;212
明代朝鲜使臣的辽东羁旅诗浅析陈幸钰;潘晓玲;213
李煜与李清照词之异同比较——以《虞美人》和《声声慢》为例孙鑫;214
民族民间艺术在“一带一路”建设中的价值和意义王泽惠;215
浅析文化馆如何发挥在群众文化辅导中的作用乔美红;216
戏剧之家杂志社关于切实提升刊物学术品质的公告1