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《戏剧之家》2020年16期

 
目录
文艺评论
浅论《四艳记》中的“至情”观陈雅雅;4-6
浅析徐悲鸿题材的叙事潜力牛蕾;7-9
不一样的黄衫客——试论粤剧《紫钗记》中功能性人物的作用龚思祺;10-11+19
哥特文化视野下的人物角色塑造——以《吸血鬼日记》为例支晓;12-13戏剧研讨
古戏台社会美价值初探——以平遥古戏台为例赵相栋;14-15
话剧《长安第二碗》象征意象分析——从文化符号学角度张蓉;16-17
“5W模式”下戏曲类App的传播现状及思考——以《戏缘》App为例万京;李剑;18-19
舞台灯光的设计运用与艺术表现形式何林东;20+22
幻境破碎后的真实——评话剧《你好,疯子》韩柯;21-22
传统文化对戏剧创作的影响研究王甜甜;23+35
融媒体语境下中国传统戏曲的传播——以电视戏曲综艺栏目为例崔玉婷;24
《四面之镜》艺术特色分析杨映雪;25
欧里庇得斯《酒神的伴侣》开场绎读研究蒋丽娜;26
融亲子关系主题于艺术中的情感型儿童剧——评《孙悟空大战红孩儿》郝天石;27
新媒体视角下传统戏曲的传播探讨余玮;28
戏曲走进高中音乐鉴赏课堂的研究杨乐;29音乐研究
声乐表演审美特征及其艺术实践研究矫磊;孟卓;30-32
黎英海《中国民歌钢琴小曲50首》的演奏分析杜卓慧;33-35
小号作品《嘎达梅林主题变奏曲》的音乐与演奏研究胡秋岩;36-37
贺绿汀抗战歌曲作品风格及创作特征探析周文林;38-39
西方歌剧合唱的艺术特色分析洪展展;40-41
基于“非遗”保护的仙居山歌传承发展研究应宇涛;42-43
网络音乐作品的版权保护陈思;44-45
新媒体环境下钢琴文化传播途径分析郑平冲;46+48
音乐表演心理问题的几点思考吴丹丹;47-48
结合学前儿童心理特点进行奥尔夫音乐教育研究郝丽洪;49+64
音乐表演艺术的创造性思维及培养探讨陈雨康;乔玉洋;50
东北鼓吹乐概述许馨月;51
音乐表现中共情力提升研究闫沣麟;52
古筝表演艺术音乐表现赵蕴涵;53
《法国组曲》与《肖邦圆舞曲》演奏风格与美学思想的对比分析杨晨;54
浅析歌唱中混声的建立常亚露;55
试析贝多芬c小调奏鸣曲(Op.10 No.1)第一乐章的音乐特征及风格潘琪;56
当二胡遇上爵士乐张依雯;57影视观察
困境与突破:新时期以来国产热播剧中女性形象塑造的探析张梦锦;58-61
《海边的曼彻斯特》与创伤叙事贺若飞;62-64
存在与虚无的踟蹰——电影《燃烧》的虚无主义困境和意象建构李孟婷;65-66+74
电视剧《小欢喜》形象塑造的女性主义解读徐瑞;刘成新;67-68
从《明星大侦探》到推理类真人秀的多元模式发展解文韬;69-70
互动音乐类综艺节目《我想和你唱》星素结合的嬗变研究刘姝君;71-72
文化语境顺应视角下的《哪吒之魔童降世》字幕翻译祝慧婷;韩竹林;73-74
论“私影像”的内化力量——纪录片《夫妻不是同林鸟》读解陈枻豪;75+77
以影载道:第三世界电影的民族寓言与文化焦虑张旭慧;76-77
我国早期纪录电影的城市影像情怀书写石玉莹;78+80
文学与影视的互文对话——以《妈阁是座城》的影视改编为例张静;79-80
评广告《人质》:三条明暗故事线玩转的悬疑大片袁小轩;李湘皖;81
“私影像”纪录片的成功之道——以《夫妻不是同林鸟》为例朱敏;82
古镇系列短片拍摄与制作任慧玲;沈九美;徐畅;宋思潼;刘中旋;王超;83
评《你想对我说什么》:美,就美在蒙在鼓里袁小轩;84
毕赣电影中梦境与时空的建构杨雪;85
浅析沉浸式网络综艺美妆节目——以《Beauty小姐》为例刘悦欣;86
从《少年的你》看重庆城市文化的影像符号表达和传播白钰冰;87
熟人对象型人类学片中的“我说”与“你说”罗宣;88
我们生活在电影的角落里——评电影《中国机长》中英雄之外的人物构建尹玉洁;89舞蹈空间
师公舞“大酬雷”仪式的审美特征研究李彤;90-91
安徽花鼓灯的审美特征——由田野采风谈起安薏涵;92+101
浅析舞蹈呼吸的重要性朱莹;93美术视点
基于功能视角下的老旧街道景观更新策略研究——以南京锁金东路为例苟丹丹;94-95
浅析品牌传播的色彩营销战略——以“宜家”为例宋萍;96-97
民间美学对中国动画发展的价值解析陈鹏;邓慧芹;98-99
品牌形象在轻食餐厅中视觉应用分析于萌茹;李芃;100-101
论火锅品牌外卖中的VI设计徐坚益;丁颖;马艺萍;张金宇;102+104
视觉传达设计中的文字编排分析程祎珣;103-104
男士护肤品包装设计策略分析研究徐鹏飞;105+107
插画在恩施土家族文创产品中的设计探索研究刘仕伟;106-107
数字化时代下视觉传达设计的创新思考周睿雅;108+116
传统元素在产品设计中的运用李朋辉;庄一兵;109
浅析军营写生油画风景写生的三种思路张卉;110
浅谈光线与阴影在漫画创作中的表现作用申改利;111
基于镜面效应的景观设计寇梓熙;112
论麦秆画的艺术特征与传承创新王婕;李丹;113教育纵横
人工智能技术在思政课教学质量评价中的应用卞浩瑄;王兴;杨雅涵;114-116
多元化背景下民族器乐教育对当下小学音乐教育的作用——以宿迁实验小学为例周净瑄;117-118+121
“跨媒介阅读与交流”学习任务群教学设计的原则与策略张译心;步进;119-121
高师音乐教育专业学生教育实习存在的问题及对策分析王欢;122-123
关于产品设计专业核心课程体系的创新研究汪艳辉;124-125
颜元“习行”教育思想研究宋猛;126-127
体验式影视教育课程与儿童传统文化教育卢柏樵;128-129
英语作为国际通用语的教学目标定位及意义分析周俊敏;130-131
教育戏剧“体演”式剧本创作的“四重四轻”法高源;132-133
试论如何在高校舞蹈教学中培养表现力欧莉;134-135
提高贫困大学生就业能力的对策研究代海燕;136+138
信息化教学在艺术设计类专业中的应用研究邢志鹏;137-138
浅析启发式教学在高校声乐中的应用张兵;139+141
高职院校民族风格钢琴教学审美实践策略探究薛飞;140-141
学前教育专业声乐集体课教学探究黎虹伶;142+144
民办幼儿园音乐课程的现状研究及对策分析欧阳林霖;143-144
疫情背景下的在线教学研究——以高校美术专业为例郝亚楠;145+147
任务驱动法在学前教育专业音乐教学中的应用研究祝昭平;146-147
二十世纪上半叶戏曲教育的传承与改良——以中华戏曲专科学校为例李晴;148
从歌德语言证书B1考试看我国中德合作专业本科生德语语言能力现状郑彧;王晔;149-150
农村幼儿园艺术教育的现状及策略研究夏蔚;何玲;151+181
浅析新时期高校美声教学发展与创新路径代凌;152
简析舞蹈教学中舞蹈鉴赏的渗透作用陈怡;153
STEAM+MR设计教育模式探究胡意娟;李琦;马丁;154
简析高校钢琴教育如何培养学生的鉴赏能力尹潇敏;155
多媒体技术在高校音乐理论教学中的应用李雪昆;156
基于数字化音乐下高校视唱练耳教学研究葛中杰;157
高校民间音乐传承人才培养的可行性和重要性探究冯梓函;158
高职院校音乐专业辅导员工作开展研究张玉;159
浅析高职院校影视专业思政教育的改革与探索黎玉霄;160
小提琴教学中歌唱性演奏技巧的应用刘念;161
互动教学法在声乐教学中的运用李敏;162
长笛乐团对长笛教学模式创新的促进作用分析吕琳;163
浅析高校音乐教育中对民族音乐文化的传承周军;164
浅析比较教学法在高中音乐鉴赏教学中的应用韩颖;165
高校思想政治教育实践育人创新研究周文军;张鑫;166
大学语文课程思政的教学实践与思考荆丽敏;167
论群艺机构推进音乐教育、培训实现创新发展之对策赵雅;168文化天地
基于CiteSpace的国内短视频发展现状及趋势研究胡荣;169-172
论哑石诗歌中的自然意象——以《青城诗章》为例路璐;173-175
权威的解构与人性的消解——《白老虎》的反神话色彩金玥成;176-178
基于标记理论探索英汉语中性别词汇歧视的现象张焱;179-181
想象与现实的融合——井上靖的丝路之旅李亮;182-183+186
论赵本夫“地母三部曲”中的神话叙事李文文;184-186
往事已成空,还如一梦中——黛玉梦的精神分析式解读吴宇;187-188
孙悟空形象源于《罗摩衍那》说之综述李赫;189-190
《西游记》中猪八戒原型综述孙雨飞;191-192
略论法律科学中的人文精神于珂;193-194
论《金粉世家》的现代形式理念杨海潮;195-196
南京市青年旅舍住客体验质量研究金静;刘一鸣;黄馨;197+199
论约翰·多恩爱情诗意象的内涵郭建伟;198-199
网络流行语“柠檬精”初探王健颖;200+202
哲学理论与平面语言的关系探究李韶雯;李光安;201-202
基于历史文脉下的“竹西”公园改造冯奇;陶晶;张金宇;203+216
融合才是发展的未来——传统艺术与新媒体艺术传播的思考周仕杰;204
智能化老年产品市场的探索戴晨娅;205
镇江金山寺“慈寿塔”传统建筑研究潘裕雯;206
多丽丝·莱辛小说中的女性形象隋忆越;207
浅谈新时代背景下文化养老发展模式王晨;208剧本欣赏
四面之镜杨映雪;209-218
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