目录
文艺评论
当代中国纪录剧场及其社会功用韩筱艳;3-5
谈世界三大戏剧节的管理经验及对我国的借鉴意义刘诗韵;6-10+130
戏剧研讨
群雄逐鹿，各领风骚——评京剧《赤壁》的英雄群像塑造吕宛庭;11-13
现代中国话剧与电影在导演艺术上的互鉴关系郭忆婕;14-17
戏剧艺术特色及高峰建设——以《茶馆》为例李思聪;18-20
戏剧艺术的盛会，青年学子的节日——评陕西省第八届校园艺术节邬慧敏;21-23
元杂剧《窦娥冤》中庄子悲剧意识的显现陈甜甜;24-26
小说《聊斋志异·云翠仙》与戏曲《云翠仙》的比较分析赵婉晴;27-29
俗曲类型【耍孩儿】在清代道情中的运用及特征研究赵君;30-34
大调曲子的溯源及发展董鸽;35-37
浅析音乐类综艺中音乐剧的创新传播——以《声入人心》为例丁一鸣;38-40
约翰·坎德音乐剧《芝加哥》中的歌曲创作特色凌英;41-43
豫剧《花木兰》中的个人情怀与时代性表达郑疏影;44-46
秦腔艺术特征的把握与《卖妙郎》刘会英形象的塑造苟菊艳;47-49
戏剧创作中的大众审美把握与思考王宝宁;50-52
谈舞美设计与灯光设计巧妙结合赵宏;53-55
关于川剧进校园传承经验的探索岳阳娟;56-58
音乐研究
明代礼乐的当代研究现状述评杨云雁;59-62
各有千秋——弦歌《古怨》的两个译谱版本比较分析彭晶;张佳秋;63-65
浅析中国民族音乐艺术发展与创新苏丽;66-68
中国传统音乐文化的传承路径研究李汶轩;69-71
跨界视角下当代歌唱艺术的融合问题研究马慧茹;72-74
咏叹调《火焰燃烧》的创作特征及演唱技巧裴梦静;郑月圆;75-77
亨德尔声乐作品中的花腔技巧研究胡珊珊;78-80
美声唱法之思考栗伟;81-83
美声唱法在流行歌曲中的运用吴强;84-86
探究声乐歌曲中美声演唱的技巧与情感表达段英放;87-89
气息的运用和情感的表达对美声演唱技巧的影响钟涵骏;90-92
试论流行演唱中的情感表达与个性体现刘力萌;93-95
浅谈声乐表演中肢体语言的功能及运用肖威;96-98
舒伯特即兴曲No.90 No.1的演奏探索与教学价值谢汝晓;99-104
由《#c小调前奏曲与赋格》浅析巴赫音乐创作刘真;105-107
中提琴演奏风格“民族化”传承发展王洁;108-110
在群众文化开展视域中文化馆普及推广音乐的策略张莹;111-113
黄自艺术歌曲的风格特点及其在声乐教学中的价值吴彦博;114-116
音乐美学视域下长笛演奏的音色的处理与把握叶子青;117-119
浅析俄罗斯音乐学院单簧管表演专业教学体系邓朗坚;120-122
舞蹈空间
民族舞蹈教学中传承民族舞蹈文化的策略张妮;123-126
试论舞蹈编导专业学生创新力的培养策略蒋楠;127-130
高校民族民间舞蹈教学改革现状研究郑岩;131-133
高师舞蹈表演专业学生音乐素养养成初探周沐春;134-136
中职院校舞蹈教学的困境与前景展望王建伟;137-139
影视观察
自我的蝶衣vs超我的虞姬——论《霸王别姬》小说与电影中程蝶衣主导人格的差异王一舒;140-142
基于文化维度理论下中西价值观对比研究——以《陈情令》和《权力的游戏》为例赵芷愔;143-145+149
《本杰明·巴顿奇事》电影改编研究万宇翔;146-149
存在主义视角下女性主义电影中的女性身份认同——以电影《末路狂花》《送我上青云》为例苏鑫;150-152
论《兰心大剧院》的文本改编与娄烨电影的类型重塑谢可儿;153-156
《你好，李焕英》的叙事策略及情感表达郑娟;157-159
真实叙事、影像修辞与文化认同：纪录片《大地情书》的人文价值陈家骥;魏志宇;160-162
浅析偶像剧的类型化与反类型化杨泽华;163-166
浅谈赵季平影视配乐的民族风格——以《大话西游》为例冯甲庆;167-169
影视表演中的肢体语言陈晨;170-172
教育论坛
新课改下高师音乐教育专业实际技能提升的相关性研究——以钢琴课为例王艺红;叶丛;173-175
高校音乐教育专业钢琴课程教学改革研究韩冬靓;176-178
谈民族器乐教学中的传承性与时代性的相互融合徐佳;179-181
以职业能力为导向的高职学前教育专业人才弹唱能力培养研究姚莹莹;182-184
信息技术下中小学音乐课程教学创新模式研究朱芳;185-187
文化天地
浅谈宋代潇湘山水画引发愁思缘由郭甜甜;188-190
中国文学创作里的“平常化”观念郑美睿;191-195
论师陀小城镇题材小说中简化与泛指手法的运用刘元;196-198
《戏剧之家》征稿函2
第二届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文启事199
首届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文活动评选结果200