目录
文艺评论
从马致远《汉宫秋》看元代早期的文人心态张知寒;3-5+9
新剧时期外国戏剧改编及影响高尚;6-9
演人物还是演流派?——从史依弘《锁麟囊》看跨流派剧目改编问题李晓芙;10-11
戏剧研讨
话剧《路遥的世界》导演阐述万黎明;12-14
论热拉尔·热奈特的叙事学理论与舞蹈叙事——以舞剧《永不消逝的电波》为例李明昊;15-16+59
高校戏曲教学开展中的“育人”价值及策略探究宋一霄;17-18
芭蕾舞剧的舞台表演技巧分析郭凯;19-20
戏曲表演中的“眼神”运用研究慕红霞;21-22
论川剧丑角表演艺术的传承与实践彭凌;23-24
桂东民间戏剧的故事情节模式陈启权;25-27
新媒体环境下江汉平原皮影艺术的传播创新张馨匀;陶丽萍;28-29
非遗视域下南路山东琴书的传承现状王珊珊;30-31
浅谈徐州琴书的传承与发展徐荧;32-33
莫扎特作品中钢琴伴奏与人声演唱的配合吴雪铭;34-35
莎士比亚戏剧中贵族人物形象探微邬晓丽;36-37
蒲松龄俚曲【玉娥郎】的演唱情感分析蔡凤萍;38-39
莎士比亚《哈姆雷特》的人文主义精神分析田莉莉;40-41
西洋管乐合奏艺术与安徽地方戏曲的融合尝试——浅谈管乐合奏作品《花鼓》《路遇》李珍俊;42-43
女高音咏叹调《我哭泣，为我的命运》音乐分析及歌唱情感陈楠;44-45
儿童戏剧表演在小学音乐课堂中的运用叶晓娇;46-47
昆剧在大学生群体中的传播分析刘棠;48-49
高校第二课堂戏剧活动探讨——以中国现当代文学为中心杨华;50-51
中国戏曲纸艺与戏曲剪贴画在幼儿戏曲游戏活动教学中的初探韩露;52-53
教育戏剧在小学音乐课堂中的融入研究周琪;54-55
音乐研究
十九世纪欧洲女性作曲家的困境与挣扎——以Fanny Mendelssohn Hensel为例王欣悦;56-59
交响音乐录音作品简析——以Mercury公司、Denon公司及Telarc公司为例吕一夫;60-61
圣桑《天鹅》的风格特点研究许凡;于青;62-63
浅析二胡协奏曲《雪山魂塑》演奏技法王煜琦;64-65
器乐演奏二度创作中乐谱解读的重要性韩岩岭;66-67
单簧管基础演奏技巧与练习方法分析景兆铭;68-69
长号吹奏中音准和运舌问题的分析宁俊;70-71
马头琴传统演奏法在当代的演绎分析包洪声;72-73
长笛演奏技术中的音准问题及解决对策研究金葳;74-75
声乐技巧训练中音色与气息的关系探讨马瑶;76-77
20世纪俄罗斯音乐文化对黑龙江音乐文化的影响分析薛瑾;78-79
湘南音乐文化创意产业发展探析邝嘉;80-81
论侗族古歌中的灾难叙事——以《嘎茫莽道时嘉》为例雷霖;82-83+105
陈培勋粤调钢琴曲《旱天雷》研究郑丽莎;84-85
肖邦练习曲的演奏技巧分析——以op.10 no.4《激流》为例邵亦楠;86-87
高校音乐表演专业人才培养新思路探索魏莉丽;88-89
多元化背景下高校钢琴教学模式的改革与创新崔莹莹;90-91
高校钢琴教育视角下培养学生音乐鉴赏能力的策略周沁林;92-93
高校音乐理论与视唱练耳教学融合研究余嘉安;94-95
如何对高职院校零基础学生进行琵琶选修课教学江雪青;96-97
高校合唱教学中的声音统一训练方法研究马丁元;98-99
国内“四手联弹在少儿钢琴教育中的应用”之文献综述杜鹃;100-101
“曲式结构”趣味教学在小学音乐课堂中的实践研究金佳慧;王夏;102-105
中国优秀音乐作品在小提琴教学中的继承与发展虞立忱;106-107
中职学生管乐队中大号声部的现状与发展分析许婉;108-109
论民族唱法在美声教学中的运用——以京剧唱法为例王钰;110-111
浅谈大数据时代声乐教学乐谱数据库建设谢莹;112-113
高职院校声乐专业建设的现状及改革姚燕玲;114-115
舞蹈空间
基于舞蹈美学中的视觉多维表现研究——以胡沈员《遇见》为例何颖超;116-117
初探——芭蕾舞的规范性及严谨性在把杆训练中的具体表现张亦扬;118-119
新时代语境视角下原生态山东秧歌传承与创新研究贾超;120-121
高校民间舞蹈教学中学生创新能力的培养王芊;122-123
高校民族舞蹈教学与传统文化的传承韩建平;124-125
浅论“学展点练”教学流程在高校舞蹈课堂中的实际应用毛茜;126-127
影视观察
费穆《小城之春》的空间思维及其呈现熊小川;128-130
性别与族群夹缝中的沉默空间——女性主义地理学视角下香港电影中内地女性身体及空间研究(1983-2015)周敏瑶;131-133+142
以《少年的你》为例分析从小说到电影改编中情节顺序的变化周雅欣;134-135
国产青春片的祛魅与创新——评影片《一点就到家》郑皓予;袁智忠;136-137
简析《倩女幽魂》中的传统美学形态彭彦涵;138-139
当代视域下演员内部素质培养解析门庆宝;王烁;140-142
刍议影视表演创作中的情感交流与情感控制李艺漫;143-144
浅析现场音响在广播剧中的画面呈现功能杜黎;145-146
变相性：由艺术效果“框定”的动画本体孙韵岚;147-148+159
迪士尼动画电影人物造型的艺术性探究陈楠;149-150
从放映到批评——八十年代香港武侠电影在内地的“热”与“冷”伊正慧;151-153
符号学视阈下宣传片中城市形象建构研究——以青岛上合峰会宣传片为例崔艳玲;154-156
近十年以来台湾电影中的梦境与幻象建构王帅;157-159
在角色与非角色之间——网络综艺《乐队的夏天》的青年亚文化逻辑张艾晨;160-163
从《殁境》的创作实践看国内科幻电影的发展芮晓珍;姜祺凌;164-165
电影《寄生虫》的现实镜鉴与文化隐语冀铮;166-167
《哪吒之魔童降世》中中国传统文化的变与不变夏雨桐;168-169
镜头伸进课堂 音乐触动心灵——浅谈高校电影音乐鉴赏教学策略朱韵;170-171
教育论坛
线下一流课程建设路径探索——以绵阳师范学院高师声乐课程为例秦北涛;172-173+196
吉安市小学声乐教学研究——以井冈山小学为例温馨;174-175
中小学音乐理论教学现状与对策探讨王盼军;176-177
社会需求下高校影视媒体艺术教学的改革王刚;178-179
《音乐基础》课程教学中和弦的教学与思考何英奇;180-181
卓越幼师背景下的学前教育专业艺术核心技能培养的路径研究涂远娜;张泽慧;182-183
文化天地
加西亚家女孩们文化身份转化的探析林芳;王昕瑶;184-185
论丁玲创作历程中女性意识的发展变化寇莹莹;186-187
西方文学对《月牙儿》中的人性刻画的影响周倩;188-189
解读《老人与海》中圣地亚哥的形象牛玫;190-191
《追风筝的人》中主要人物之尼采式悲剧审美解析张敏;192-193
剪纸元素的现代创意设计研究郎佃芹;王建利;194-196
法国美术学院艺术形态学探析(一)李良;197-198
戏剧之家首届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文启事
2
《戏剧之家》征稿函
199